A psicomotricidade é uma ciência importante para o desenvolvimento de diversas habilidades, especialmente quando se trata de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Ela trabalha a integração entre corpo e mente, permitindo que a pessoa desenvolva uma maior percepção do seu corpo, de seus movimentos e da relação com o espaço ao seu redor.

Mas como exatamente a psicomotricidade pode beneficiar as pessoas com autismo?

Vamos explorar neste artigo os principais aspectos dessa prática e como ela pode contribuir para o desenvolvimento de quem tem TEA.

Continue lendo para entender mais!

O Que é Psicomotricidade?

A psicomotricidade é uma área que foca na coordenação entre os movimentos e os aspectos emocionais e cognitivos.

Sua função principal é ajudar as pessoas a terem mais controle sobre seu corpo e suas ações no mundo.

Ela envolve três componentes importantes:

• Emocional: como vivenciamos e expressamos nossos sentimentos;
• Cognitivo: como o cérebro processa e armazena informações, como atenção e memória;
• Motor: como realizamos e coordenamos os movimentos do corpo.

A psicomotricidade ajuda crianças com TEA, pois melhora habilidades motoras, como coordenação e consciência corporal, que podem ser desafiadoras para elas.

Veja nosso blog –→ Como Desenvolver as Habilidades motoras?

Como a Psicomotricidade Ajuda Pessoas com TEA?

A psicomotricidade pode trazer vários benefícios para as pessoas com autismo, ajudando-as a se movimentarem e interagirem melhor com o ambiente.

Confira alguns dos principais pontos onde ela faz a diferença:

• Coordenação motora: para crianças com TEA, realizar movimentos coordenados pode ser complicado. A psicomotricidade ajuda a melhorar tanto a coordenação motora grossa (como correr ou pular) quanto a fina (como segurar um lápis ou recortar).
• Equilíbrio e orientação espacial: entender o próprio corpo em relação ao espaço ao redor é essencial para se movimentar e interagir socialmente. A psicomotricidade trabalha para aprimorar essa habilidade, dando mais confiança e segurança nos movimentos.
• Consciência corporal: muitas crianças com TEA têm dificuldades para perceber onde seu corpo termina e o espaço começa. A psicomotricidade ensina a reconhecer e controlar o corpo, o que é fundamental para uma melhor autopercepção.
• Expressão emocional e comunicação: através do movimento, as crianças podem expressar suas emoções e se comunicar. Isso é importante para crianças com autismo, que muitas vezes têm dificuldades para se expressar verbalmente.

Quais São os Principais Elementos da Psicomotricidade?

A psicomotricidade é baseada em alguns elementos que ajudam no desenvolvimento geral da criança.

Veja os mais importantes:

Esquema corporal

O esquema corporal é a forma como a criança entende o próprio corpo, percebendo suas dimensões e limites.

Esse desenvolvimento começa cedo e melhora à medida que a criança vai crescendo e aprendendo mais sobre si mesma e o espaço ao redor.

Coordenação motora

A coordenação motora envolve a capacidade de realizar movimentos com eficiência, e pode ser dividida em:

• Coordenação motora global: envolve grandes movimentos, como correr, pular ou mexer os braços.
• Coordenação motora fina: relacionada a movimentos mais delicados, como pegar objetos pequenos ou desenhar.

Lateralidade

A lateralidade é a preferência por usar um lado do corpo com mais frequência, como a mão direita ou o pé esquerdo.

Esse processo é importante para o desenvolvimento motor e a percepção de si mesmo no espaço.

Organização espacial e temporal

A organização espacial ajuda a criança a entender sua posição em relação aos objetos ao redor, enquanto a organização temporal ensina a perceber a passagem do tempo e a prever acontecimentos.

Esses elementos são essenciais para o desenvolvimento cognitivo.

Como Aplicar a Psicomotricidade em Crianças com Autismo?

As atividades de psicomotricidade para crianças com TEA devem ser conduzidas por profissionais especializados e combinadas com outras terapias.

Algumas das atividades mais comuns incluem:

• Coordenação motora global: correr, pular ou rolar.
• Coordenação motora fina: pegar objetos pequenos, recortar ou desenhar.

Essas atividades devem ser adaptadas para que sejam realizadas de forma divertida, respeitando o ritmo de cada criança.

A psicomotricidade é uma ferramenta valiosa para ajudar no desenvolvimento de crianças com autismo, melhorando a coordenação motora, a percepção corporal e a expressão emocional.

Com o acompanhamento adequado, as crianças com TEA podem alcançar uma maior qualidade de vida, desenvolvendo suas habilidades de forma mais natural e eficiente.

Se você quer saber mais sobre como a psicomotricidade pode ajudar pessoas com TEA, continue acompanhando nossos conteúdos!